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這款 DIY 木製遙控電梯升降機套件最適合應用於哪些教學情境?
本套件專為 STEM 創客教育設計,適合應用於科學實驗課、物理原理演示或課後社團活動。透過實作垂直升降模型,學生能具體觀察馬達正反轉帶動齒輪與拉繩的過程,將抽象的動力傳輸與電路控制理論轉化為具體的工程經驗。
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哪些教育機構或團體最推薦採購這套線控遙控電梯科學套件?
最適合中小學自然科學老師、機器人教育中心、科學營隊主辦單位或注重親子共學的家長。該套件採模組化材料包設計,能有效減輕教學準備負擔,並透過 DIY 組裝過程培養 9 歲以上學童的動手能力與邏輯思考空間感。
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與一般科學模型相比,NM-G21A 遙控電梯在機構設計上有何核心技術優勢?
核心優勢在於採用「蝸桿傳動系統」,具備高減速比與出色的自鎖功能,確保馬達停止後電梯廂體能穩定停滯而不墜落。搭配外接式有線遙控器,操作直觀穩定,能讓學習者深入理解複雜機械運行的安全性與精準度控制。
商品規格
◎ 產品需自行組裝DIY,成品示意圖 僅供參考
◎ 產品是一個垂直升降電梯模型,遊控制電路控制馬達正反轉,在通過齒輪及拉繩傳動實現電梯廂的升降
◎ 模型採用齒輪傳動原理,蝸杆傳動由蝸杆和齒輪組成,一般蝸杆為主動件,蝸杆傳動減速比較大,減速效果好 傳動平穩,而且具有自鎖性( 馬達停止後廂體不會掉下來 )等優點
◎ 主要材質:環保木材、金屬配件、電子元件
◎ 製作過程有誤差,尺寸數據僅供參考
◎ 適合年齡:9歲以上
◎ 培養認識:鍛鍊孩子的動手能力,了解齒輪組原理、簡易電梯結構
◎ 電源:3號電池x2 ,需自備或選購
(加購)
商品介紹
◎ 興趣培養:培養孩子學習興趣和求知慾望,有助於提高孩子的學習成績
◎ 科學認知:小製作中的科學認知能為以後的發明創造,數理化學打下基礎
◎ 創新思維:提升孩子的創新能力,讓孩子贏在起跑線,走上社會更有競爭力
◎ 動手能力:現在的孩子普遍缺乏動手能力,加強動手能力培養,讓認知不再是 紙上談兵
◎ 能力培養,智力開發
◎ 原生態木材,安全環保放心
◎ 愛護地球環境,倡導綠色科學
◎ 分解過程產生有機物,能為土壤提供肥料 不污染地球環境